Цель: создание условий для систематизации представлений о транспорте.

Задачи:

-расширить знания детей о различных видах транспорта, познакомить с правилами поведения в общественном транспорте.

- развивать внимание, мышление.

-воспитывать уважение к людям, работающим на транспорте.

Транспорт- неотъемлемая часть современной жизни. Сегодня миллионы людей по всему миру используют машины и другие виды транспорта, чтобы добраться в школу, на работу или же за покупками.

На утреннем круге с детьми средней группы выяснили: для чего нужен транспорт? Каким видом транспорта они пользовались? Совместно с педагогом обсудили план изучения транспорта, что хотят узнать о транспорте, что можно сделать интересного в этот день. Дети совместно с воспитателями организовали выставку транспорта в группе, дополнив тематический уголок игрушками, принесёнными из дома. Ирина Николаевна провела беседы «Едет, плавает, летает», «Правила поведения в общественном транспорте». На прогулке воспитанники средней группе № 13 наблюдали за транспортом, а именно подметально-уборочной машиной для сухой уборки на улице Интернациональной. Играли в настольно-печатные и дидактические игры «Виды транспорта», «Четвёртый лишний», а также в сюжетно-ролевую игру «Шоферы». На занятии по аппликации дети изготовили «Грузовик» и научились вырезать колёса (круги) из квадратов путем скругления углов. В свободной продуктивной деятельности мальчики с удовольствием конструировали макет улицы из кубиков и конструктора и обыгрывали свои постройки.

Проведённая работа способствовала расширению знаний воспитанников о различных видах транспорта, его назначении.

 Болдинова И.Н.