Цели:

1. Развитие творческих способностей: Способствовать развитию художественного самовыражения у детей через рисование.
2. Знакомство с природой: Познакомить детей с осенними изменениями в природе, особенно с листьями деревьев.
3. Формирование моторики: Развивать мелкую моторику рук через технику тычка.

Задачи:

1. Обучение технике рисования: Научить детей основам техники тычка, показать, как правильно держать кисть и наносить краску.
2. Развитие цветового восприятия: Познакомить детей с осенними цветами (желтый, оранжевый, красный, коричневый) и научить их использовать эти цвета в своих работах.
3. Создание образа: Помочь детям создать образ осеннего листка, объяснив, как он выглядит и какие цвета можно использовать.
4. Развитие внимательности и наблюдательности: Воспитать у детей интерес к окружающему миру, побуждая их наблюдать за листьями на улице и в парке.
5. Социальные навыки: Способствовать взаимодействию между детьми, поощряя обмен идеями и совместное творчество.

Ход занятия:

1. Введение в тему: Рассказ о осени и листьях, показ картинок с осенними пейзажами.
2. Демонстрация техники тычка: Показать, как можно рисовать тычком, используя разные цвета для создания листьев.
3. Практическая часть: Дети рисуют осенние листки, используя технику тычка.
4. Обсуждение работ: После завершения работы провести обсуждение, где дети могут показать свои рисунки и рассказать о них.

Занятие поможет раскрыть творческий потенциал ребенка и познакомиться с красотой осенней природы.                        

    Автор : Страмбовская Ж.М.