Осень — прекрасная пора, время для  наблюдений, прогулок. Это время любования за нашей природой, которая именно в осенний период неповторима и прекрасна в своем разнообразии.

В первой младшей группе № 11 воспитатели совместно с детьми и родителями проводят проектную деятельность «Осени  прекрасная пора»

Цель:  — способствовать обогащению представлений детей об осени как времени года, его характерных особенностях.

Задачи:

- знакомство с осенними явлениями (дождь, листопад);

- формирование представлений об овощах и фруктах;

- обогащение и активизация речи детей через музыку и художественное слово;

- развитие зрительного восприятия и слухового внимания.

- воспитание любви к природе;

Мы, воспитатели группы, проводим  с малышами беседы «Дары осени», «Осень золотая». Рассматриваем осенние пейзажи, иллюстрации. Разучиваем  пальчиковые игры - «Капуста», «У оленя дом большой». Подвижные игры – «Солнышко и дождик». На прогулке учим ребят наблюдать за сезонными изменениями осенью, за листочками, за осенним деревом, за работой дворника осенью. В группе  ведется работа по оформлению сезонного дерева. Малыши раскрашивают листочки, а затем прикрепляют их к дереву, помогают ёжику собрать листочки, яблоки и грибы.

Родителям рекомендовали сходить с детьми в парк, собрать осенний природный материал и изготовить поделки на тему «Дары осени»

Автор: Кислюк Л.Н.