Версия сайта для слабовидящих
08.09.2025 17:17

«Приобщение детей подготовительной группы к чтению художественной литературы в саду и дома на примере любимых произведений». Ануфриенко О. В.

WhatsApp Image 2025-10-12 at 18.25.28 (1)WhatsApp Image 2025-10-12 at 18.25.27WhatsApp Image 2025-10-12 at 18.25.27 (1)WhatsApp Image 2025-10-12 at 18.25.28 (2)WhatsApp Image 2025-10-12 at 18.25.28

 

Цель: воспитывать у детей интерес к художественной литературе.

Задачи:

Образовательные: формировать творческому и литературному развитию детей.

Развивающие: развивать воображение, фантазию, мышление, усидчивость, внимание

Воспитательные: воспитывать у детей интерес к художественной литературе.

Любовь к чтению является важным аспектом развития ребенка, способствующим формированию воображения, обогащению речи и развитию творческих способностей. Задача педагогов и родителей заключается в создании условий, стимулирующих развитие интереса к чтению среди детей дошкольного возраста.

Для формирования позитивного отношения к книгам в детском саду воспитатель Ануфриенко О. В. регулярно читает детям художественные произведения, такие как "Конёк-Горбунок" Ершова, "Азбука" Толстого и др., читают их выразительно, создавая атмосферу волшебства и интриги. После прочтения дети рисуют иллюстрации к любимым произведениям, сочиняют собственные продолжения сказок, участвуют в театрализованных постановках по мотивам известных сюжетов. Использование настольных игр и интерактивных приложений, направленных на знакомство с героями детских книг, помогает поддерживать интерес к процессу чтения.

Большую роль в воспитании интереса к чтению играет семья. Родителям рекомендуется уделять особое внимание поддержке желания читать дома. Совместное чтение книг перед сном создает теплую семейную традицию.

Таким образом, сочетание усилий педагогов и родителей формирует прочную базу для дальнейшего успешного освоения учебного материала и личностного роста ребенка.

Ануфриенко О. В.