Дети очень любят экспериментировать. Опыты чем-то напоминают детям фокусы, они необычны, они удивляют.                                                                       В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, найти ответ на множество интересующих вопросов: «Почему? Зачем? Как? Что будет, если?». Важно, чтобы каждый ребенок проводил собственные опыты. Игры с водой – любимое занятие детей, ведь играя с водой, они не только получают положительные эмоции, но и проводят опыты, эксперименты, познавая свойства этой чудотворной жидкости.

 

Вот некоторые опыты, проводимые с детьми с водой:

«Цветы лотоса». Делаем цветок из бумаги, лепестки закручиваем к центру, опускаем в воду, цветы распускаются. (Бумага намокает, становится тяжелее и лепестки распускаются).

Опыта – фокуса «Дырявый пакет». Предлагаю ребятам подумать и ответить на вопросы:

- если в сосуде с водой появилась дыра, что случится с водой?

- можно ли сразу заделать образовавшуюся дыру?

Ребята высказывают свои суждения, предположения.

Обобщаю ответы: «Правильно, такой сосуд называют дырявым, и заделать такую дыру бывает обычно не так – то просто».

Вопрос: «А что будет, если полиэтиленовый пакет проткнуть чем – то, и это что – то не вынимать из образовавшейся дыры?»

Ребята высказывают свои предположения.

Предлагаю ребятам их предположения проверить на опыте.

 

«Волшебная пена» Мыльные пузыри, пожалуй, самое восхитительное и самое изысканное явление природы. Дети, с помощью воды, мыла и трубочки делали разные эксперименты: мыльную пену, выдували трубочкой.

Пушкина А.В