Цель: совершенствование умения выполнять коллективную композицию из песка.

Задачи:

-формировать представления о свойствах песка.

-совершенствовать навыки экспериментирования с песком.

-развивать мелкую моторику, творческое воображение.

-воспитывать умение работать в коллективе.

 

Игра с песком- одна из самых любимых забав в летний период. Первые контакты детей друг с другом происходят в песочнице. В песочнице дети учатся взаимодействовать, обмениваться игрушками, строить совместные сооружения.

С самого утра воспитанники второй младшей группы №13 вспомнили правила безопасности при игре с песком, побеседовали о том, какие свойства имеет песок. После беседы дети приступили к своим постройкам. Дети проявляли фантазию, творчество и выдумку. Так в песочнице получился небольшой город.

Воспитанники решили поэкспериментировать с песком и вспомнили свойства песка. Поиграли в игру «Песочный дождик», пересыпая песок из одной руки в другую, через ситечко. Далее юные следопыты начали раскопки и нашли клад.

Игры с песком доставили детям много радости и принесли пользу их всестороннему развитию!

Автор: Болдинова И.Н.