Часто родители задают вопрос: «Почему дети в детском саду убирают игрушки, а дома его не заставить?»
Да, часто бывает так, что ребенок в детском саду с удовольствием убирает игрушки, аккуратно расставляя их на полочки, выполняет обязанности дежурного, ухаживает за растениями в уголке природы, выполняет поручения воспитателя. А дома тот же самый ребенок ведет себя совершенно по-другому: родители не могут его заставить даже собрать игрушки, которые он сам разбросал. В чем же причина? Что происходит с ребенком?
Скорее всего, дело в том, что попросить и заставить — это две разные вещи.
В детском саду ребенок делает не из-под палки, а потому, что ему этого самому хочется. Нужно подумать о том, чем мотивировано поведение ребенка в детском саду и дома по отношению к одному и тому же делу. Дело одно, а цели и результаты для ребенка совсем разные. В детском саду смысл работы — участие в общем деле, одобрение со стороны тех, кому ему хочется понравиться, чье расположение желает заслужить. Может быть, даже бескорыстно. А если ребенка заставляют убирать игрушки в своей комнате, то можно себе представить, какая это для него каторга, исполнение роли послушного сына или дочери.
Воспитание в ребенке привычки причесывать волосы, чистить зубы, застилать постель, убирать за собой — это очень важное дело. И если этого достичь без ссор, учитывая мотивацию ребенка, его особенности, темперамент, то это просто здорово. Хорошо, когда ребенок видит, что приносит пользу и облегчение. Необходимо говорить, что он очень помогает. Своей помощью освобождает маму от части домашних дел, дает возможность отдохнуть. Относиться к труду ребенка нужно с уважением. Ведь на самом деле уборка — не самое увлекательное занятие. Ребенку нужно дать понять, что родители тоже устают. Ведь приятно чувствовать себя в чем-то сильнее родителей. Порядок в доме — это тоже общее дело. В первую очередь это дело должно основываться на взаимном уважении, а не на понукании.
Можно придумать другую мотивацию. Например, в выходной придут гости. Разве приятно их принимать в грязной комнате? Естественно, нет. Поэтому наводим порядок и хвалим ребенка, подбадривая. А если ребенок сам, без напоминаний, просьб и приказаний убрал игрушки или застелил кровать, то за это стоит похвалить. Ведь маме говорят спасибо за приготовленный завтрак. Иногда нежелание наводить порядок объясняется обыкновенной усталостью. Так ведь тоже бывает. В таком случае лучше не заставлять ребенка заниматься уборкой, а помочь ему или отложить до завтра, объяснив причину.
В любом случае необходимо прислушиваться к ребенку, не перегибать палку ни в сторону чрезмерного давления, ни в сторону попустительства по вопросам домашних обязанностей.