Цель: Развивать умение вырезать овалы из прямоугольников и наклеивать их на лист и 

нарисовать фломастерами  веревочки того же цвета 

- Ребята, посмотрите, кого я сегодня привела к вам в гости. (Воспитатель заходит в группу

с куклой на руке которой воздушный шар)

- Кукла Катя пришла к нам в гости! Поздороваемся с ней?

- Что у нее на руке? (ответы детей)

Ребята вам нравится играть с воздушными шарами ?

- И Кате тоже очень нравится играть с ними.

- Ребята, у нее только один шарик. Что же нам делать? (ответы детей)

- Давайте мы с вами  сделаем воздушные шары из бумаги! Но прежде чем приступит к 

работе надо разогреть наши пальчики, чтобы они вас слушались!

-Ребята, вы много рассказали о воздушном шаре, молодцы. Сейчас мы с вами их сделаем 

волшебные воздушные шарики.

-Ребята у вас на столе лежит цветная бумага прямоугольной формы. Что же делать , как 

превратить прямоугольники в форму шара? (ответы детей)

- Берем прямоугольники срезаем углы, получаем фигуру овальной формы.

- Вспоминаем правила работы с ножницами. (ответы детей)

- Приклеивайте ваши воздушные шары на  лист. Берем фигуры придерживаем пальцем и 

намазываем клеем, так чтобы он плотно приклеился к бумаги. Воздушный шар мы 

наклеили.

- Ребята, что же сделать, чтобы наши шары не улетели? (ответы детей)

 - Правильно, привязать их к нитке. Но нитки у нас будут тоже волшебными. Нужно взять 

фломастер такого же цвета , что и шарик и провести линию вниз.

- Ребята, пока ваши работы высыхают,  я предлагаю вам потанцевать.

- Ребята, кто к нам в гости пришел? Что мы делали? Что вам понравилось больше всего? 

Выставка работ. Анализ работ, похвала.

Тарасова И.Н.